Szanowni Rodzice, Drodzy Uczniowie

W związku z konieczności dostosowania oficjalnej strony szkoły do ustawy z dnia 4 kwietnia 2019 r. o dostępności cyfrowej stron internetowych i aplikacji mobilnych podmiotów publicznych (Dz.U. 2019 poz. 848), zwaną UdC, w związku z art. 2 oraz art. 6 pkt 2 ustawy UzD. obecna strona przestaje być aktualizowana i zostaje przeniesiona do archiwum: http://zspsusiec.edu.pl/archiwum/aktualnosci.htm

Nowy adres szkoły to http://zspsusiec.edu.pl/

Nauka zdalna w szkołach

– nowe zasady organizacji pracy szkół w wybranych województwach

od 15 do 28 marca

Od poniedziałku, 15 marca br. uczniowie klas I-III szkół podstawowych z województw: lubuskiego, mazowieckiego, pomorskiego i warmińsko-mazurskiego będą mieli zajęcia prowadzone w trybie hybrydowym. Dzieci i młodzież ze starszych klas nadal uczą się zdalnie. W pozostałych województwach nic się nie zmienia. Szkoły i placówki oświatowe w najbliższych dwóch tygodniach będą funkcjonowały na dotychczasowych zasadach.

Województwa pomorskie, mazowieckie i lubuskie

Od 15 do 28 marca w województwach pomorskim, mazowieckim i lubuskim zajęcia dla uczniów klas I-III będą prowadzone hybrydowo, tzn. naprzemiennie. Co to w praktyce oznacza? Dyrektor szkoły jest zobowiązany do tego, aby zorganizować naukę stosując następujące zasady:

• nie więcej niż 50 proc. uczniów ma zajęcia w budynku szkoły;
• co najmniej 50 proc. uczniów ma lekcje zdalnie.

Każdy dyrektor najlepiej zna specyfikę swojej szkoły, dlatego nie wskazujemy, ile dni jedna grupa uczniów powinna być w szkole, a ile dni druga. To decyzja dyrektora, który ustali harmonogram prowadzenia zajęć, biorąc pod uwagę – w miarę możliwości – równomierne i naprzemienne rozdzielenie nauki na tryb zdalny i stacjonarny.  

Starsi uczniowie z tych regionów będą uczyć się na dotychczasowych zasadach. Utrzymane są również zasady pracy placówek wychowania przedszkolnego.

Województwo warmińsko-mazurskie

W województwie warmińsko-mazurskim na kolejne dwa tygodnie zostają utrzymane ograniczenia dla uczniów klas I-III szkół podstawowych, z tym że ograniczenia te będą polegać na wprowadzeniu zasad nauczania hybrydowego. Dyrektor szkoły jest zobowiązany zorganizować naukę stosując następujące zasady:

• nie więcej niż 50 proc. uczniów ma zajęcia w budynku szkoły;
• co najmniej 50 proc. uczniów ma lekcje zdalnie.

Analogicznie jak w przypadku województw pomorskiego, mazowieckiego i lubuskiego nie wskazujemy, ile dni jedna grupa uczniów powinna być w szkole, a ile dni druga grupa. O tym decyduje dyrektor szkoły.

Pozostałe dzieci i młodzież ze szkół oraz placówek uczą się w trybie zdalnym.

Nauka w pozostałych województwach (lubelskie)

W pozostałych częściach kraju szkoły i placówki, w tym szkoły i placówki specjalne, będą funkcjonowały tak jak dotychczas. Ponadto utrzymane zostały dotychczasowe rozwiązania dotyczące dziecka niepełnosprawnego lub ucznia, który nie ma możliwości nauki w domu.

Bez zmian pozostają zasady na jakich funkcjonują szkoły podstawowe i ponadpodstawowe: sportowe, mistrzostwa sportowego oraz szkoły z oddziałami sportowymi i oddziałami mistrzostwa sportowego.

Podstawa prawna:

Rozporządzenie Ministra Edukacji i Nauki z dnia 11 marca 2021 r. zmieniające rozporządzenie w sprawie czasowego ograniczenia funkcjonowania jednostek systemu oświaty w związku z zapobieganiem, przeciwdziałaniem i zwalczaniem COVID-19.

Departament Informacji i Promocji

Ministerstwo Edukacji i Nauki

  Dyrektor Zespołu Szkół Publicznych w Suścu przypomina, iż zgodnie z Zarządzeniem Wójta Gminy Susiec termin złożenia wniosku do przedszkola samorządowego, oddziału przedszkolnego oraz klasy I upływa w dniu  16 marca 2021r.

  Z okazji Dnia Kobiet Samorząd Uczniowski organizuje plebiscyt „Kobieto-landia” .

  Gratulujemy Kindze Buczek (kl.IV) za zamieszczenie największej ilości zdjęć ptaków które odwiedzały jej „stołówkę”. Zachęcamy do obejrzenia okazów, a przy okazji do zapoznania się z nazwami gatunków ptaszyn.

Za udział dziękujemy również Monice Kukiełce i Karolinie Kość.

pl.padlet.com/joannageborys12/skb4b2psigiii3e4

  Kreatywność to jedna z kluczowych kompetencji bardzo doceniana we współczesnym świecie. Osoby kreatywne rewelacyjnie rozwiązują problemy. Do wspomagania rozwoju tej umiejętności u dzieci służą  nie tylko popularne obecnie gry komputerowe, ale również zajęcia artystyczne oraz zadania rozwijające twórczość. Najlepsze rezultaty osiąga się, gdy wykonywanie zajęć jest formą rozrywki, dlatego uczniowie klasy VIb i VIIb w ramach zajęć rozwijających kreatywność połączyli przyjemne z pożytecznym. Przenieśli się w wyimaginowany świat lektury, wcielając się w wybrane przez siebie postaci.  By ich ,,twarz brzmiała znajomo”, kojarzyła się z bohaterem przeczytanej lektury, wykorzystali elementy otoczenia, dostępne przebrania oraz rekwizyty i stworzyli własne projekty. Uruchomili wyobraźnię, wykorzystując elementy graficzne i barwy.

Efekty samodzielnie wykonanego przez uczniów zadania, które kształciło umiejętność poszukiwania rozwiązań oraz radzenia sobie w trudnej sytuacji zebrano w formie filmów zamieszczonych poniżej.

                                                                                                                                    Barbara Jarczak

Postaci literackie klasa 6b

Twoja twarz brzmi znajomo 7b 

   Zapraszamy serdecznie na bezpłatne szkolenia z języka angielskiego dla pełnoletnich mieszkańców Gminy Susiec, organizowane w ramach projektu grantowego: Lokalny Ośrodek Wiedzy i Edukacji w Gminie Susiec w ramach Osi priorytetowej II Efektywne polityki publiczne dla rynku pracy, gospodarki i edukacji, Działanie 2.14 Rozwój narzędzi dla uczenia się przez całe życie z Programu Operacyjnego Wiedza Edukacja Rozwój 2014-2020.

Informacje dotyczące organizacji znajdują się na plakacie, natomiast bardziej szczegółowe, można uzyskać dzwoniąc do susieckiej szkoły.